幼稚園、および家庭での幼児教育をフレーベルの提唱した「恩物」と呼ばれる遊具を中心に紹介している。恩物による幼児教育は、明治１０年頃から日本に導入された。なお、幼稚園は明治８年にできた東京女子師範学校付属幼稚園に代表されるように、限られた上流階級の子女を対象としてスタートし、次第に中流家庭には拡大していった。

庭に敷いたござの上で、男女の幼児が「縫い取り」をしている。縫い取りは布や紙に色糸でさまざまな形、文様を縫いつづることで、刺繍の一種である。フレーベルが唱えた恩物教育では、第１２恩物としてこれをあげてある。ここでは紙を使っているようで、手前に正方形の用紙と赤い糸が置いてある。左手には秋の七草であるススキの穂とオミナエシの花が見えている。女子は頭頂を剃り、カッパそのものだ。男子は二分刈りのようだ。

明治中期の、主として「恩物」による幼児教育の様子がうかがえる。恩物による教育は、大正自由教育がおこると衰えていった。